PEP Bandung Akselerasi SDM Energi Hijau Lewat Kurikulum Net Zero Emission dan Program D4

Politeknik Energi dan Pertambangan (PEP) Bandung mengambil langkah strategis dalam memperkuat rantai pasokan sumber daya manusia untuk transisi energi nasional dengan memfokuskan penyesuaian kurikulum serta pengembangan program pendidikan vokasi baru. Inisiatif yang dipimpin oleh Direktur PEP Bandung, Imelda Eva Roturena Hutabarat, ini bertujuan menyelaraskan kompetensi lulusan perguruan tinggi dengan arah Kebijakan Energi Nasional (KEN), khususnya dalam merespons kebutuhan tenaga kerja sektor energi yang terus berevolusi di tengah percepatan transformasi hijau.

Pendekatan akademis PEP Bandung berfokus pada integrasi nilai keberlanjutan secara langsung ke dalam struktur pembelajaran utama. Institusi ini secara resmi telah mengintegrasikan mata kuliah Net Zero Emission dengan bobot dua satuan kredit semester (SKS) ke dalam kurikulum tahun 2023. Implementasi ini dirancang untuk mendalami pemahaman mahasiswa mengenai mekanisme teknis dan strategis dalam mencapai target emisi nol bersih, yang menjadi prasyarat mutlak bagi masa depan ketahanan energi Indonesia.

Ekspansi Program Vokasi Melalui Jenjang D4

Di luar penyesuaian kurikulum reguler, PEP Bandung merancang langkah ekspansi struktural dengan meluncurkan program Diploma 4 (D4) Energi Baru Terbarukan pada tahun 2026. Program lanjutan ini ditujukan secara spesifik untuk membuka ruang bagi lulusan Diploma 3 agar dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dengan spesialisasi mendalam. Proses pengembangan program ini didorong oleh kolaborasi intensif dengan berbagai mitra strategis, termasuk perusahaan dalam negeri yang memiliki ekosistem bisnis di bidang sel surya serta mitra internasional untuk menjamin relevansi standar kompetensi dengan tren global.

Harmonisasi Pendidikan dengan Target Regulasi 2030

Langkah pendalaman ini merupakan respons langsung terhadap kerangka hukum yang sedang berlaku, yakni Peraturan Pemerintah Nomor 40 Tahun 2025 tentang Kebijakan Energi Nasional. Regulasi tersebut menetapkan target ambisius di mana porsi energi baru dan terbarukan harus mencapai rentang 19–23 persen pada tahun 2030. Imelda menegaskan bahwa pengembangan kapasitas institusional ini adalah bagian integral dari komitmen kampus dalam mempersiapkan tenaga kerja profesional yang mampu menggerakkan percepatan transisi tersebut. "Itu salah satu upaya kami untuk mendukung Kebijakan Energi Nasional dalam mempersiapkan sumber daya manusia," ujarnya, menegaskan peran vital sektor pendidikan vokasi dalam eksekusi kebijakan energi nasional.