Baznas dan KPMAIWP Buka Gerbang Pendidikan Diploma Internasional bagi Keluarga Prasejahtera Indonesia

Langkah strategis memperkuat literasi dan mobilitas sosial keluarga prasejahtera Indonesia kini memasuki tahap baru melalui kolaborasi resmi antara Badan Amil Zakat Nasional (Baznas) RI dan Kolej Profesional Majlis Agama Islam Wilayah Persekutuan (KPMAIWP) Malaysia. Audiensi yang berlangsung di Gedung Baznas Jakarta pada Senin (9/11/2026) menjadi titik tolak penjajakan sinergi untuk memperluas akses pendidikan tinggi yang berkualitas bagi anak-anak asnaf. Inisiatif ini tidak hanya bertujuan menyediakan wadah pembelajaran, tetapi juga memastikan mereka memperoleh bekal kompetensi global yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja masa depan.

Kolaborasi ini didasari oleh komitmen bersama kedua lembaga dalam meningkatkan kesejahteraan umat, khususnya mereka yang termasuk dalam delapan golongan penerima zakat. Syarifuddin, Pimpinan Riset, Pengembangan, Perencanaan, dan Inovasi Baznas RI, menegaskan bahwa kerja sama lintas negara ini merupakan perpanjangan tangan dari upaya Baznas dalam mengoptimalkan manfaat pengelolaan zakat. Ia menekankan bahwa keberhasilan program pendidikan serupa di Indonesia harus didorong oleh standar kualitas yang setara dengan institusi internasional guna memberikan kesempatan belajar yang lebih baik bagi masyarakat di bawah garis kemiskinan.

Eksplorasi 13 Program Unggulan dan Manfaat Sertifikasi Profesi

Dalam struktur kurikulum yang ditawarkan, KPMAIWP memberikan peluang signifikan bagi penerima manfaat yang direkomendasikan oleh Baznas untuk menempuh pendidikan hingga jenjang diploma. Proses belajar berlangsung sekitar dua setengah tahun, dengan satu semester awal didedikasikan khusus untuk penguasaan bahasa Inggris sebagai bekal komunikasi global. Keunggulan utama dari program ini terletak pada dual benefit yang diperoleh peserta, di mana mereka tidak hanya meraih kualifikasi pendidikan formal, tetapi juga mendapatkan sertifikasi profesional. Hal ini diyakini akan sangat mendukung prospek karier mereka setelah lulus. Datuk Amin bin Senin, Pengurus KPMAIWP, menjelaskan bahwa pendekatan ini dirancang untuk menjamin kesiapan kompetensi peserta didik, baik dari sisi teknis maupun bahasa, sebelum mereka terjun ke dunia kerja.

Visi Ekspansi Kolaborasi: Dari Pendidikan hingga Penanganan Bencana

Menurut Syarifuddin, Baznas memiliki 13 program unggulan yang potensial dikembangkan melalui kemitraan ini, dengan pendidikan sebagai garda depan. Namun, cakupan kerja sama tidak akan terbatas hanya pada sektor edukasi. Baznas membuka ruang bagi kolaborasi dalam bidang lain yang bersifat strategis, seperti penanganan bencana alam dan penguatan sosial bagi masyarakat fakir miskin. Dengan model saling menguatkan ini, kedua institusi diharapkan dapat menciptakan ekosistem dukungan yang komprehensif. Harapannya, sinergi berkelanjutan ini akan menjadi jembatan bagi lebih banyak pelajar Indonesia dari latar belakang prasejahtera untuk mengakses pendidikan di Malaysia, sekaligus mendisiplinkan tata kelola zakat yang berdampak langsung pada peningkatan taraf hidup penerima manfaat secara luas.